Tại sao Chelsea lại muốn ngăn cản các tuyển trạch viên của Liverpool đến dự khán các trận đấu của học viện đào tạo trẻ của họ tại Cobham? Theo The Athletic, vụ việc Chelsea từ chối yêu cầu dự khán các trận đấu của đội trẻ từ các tuyển trạch viên của Liverpool và MU, đã làm dấy lên lo ngại về căng thẳng giữa một số học viện hàng đầu của Anh.
Được biết, Liverpool đã chỉ trích Chelsea là đội đầu tiên đưa ra những hạn chế như vậy nhưng đội bóng Tây London đã phủ nhận những điều này. The Kop cũng tuyên bố rằng không có tuyển trạch viên nào của Chelsea từng bị từ chối tham dự các trận đấu ở Merseyside. Tuy nhiên, họ đã cảnh báo rằng nếu các tuyển trạch viên của The Blues yêu cầu tham dự các trận đấu như thế này trong tương lai, thì nhiều khả năng sẽ bị từ chối. Đây là hành động trả đũa của Liverpool.
Nhiều người cho rằng quyết định của Chelsea là phản ứng trực tiếp trước việc Liverpool săn đón rất quyết liệt ngôi sao 16 tuổi Rio Ngumoha của họ. Ngumoha được xem là một trong những cầu thủ triển vọng nhất xuất hiện từ học viện của Chelsea trong những năm gần đây và đang nhận được nhiều lời mời chào, săn đón, đặc biệt từ Liverpool.
Sau khi Ngumoha bị "dụ dỗ" đến Kirkby (học viện đào tạo trẻ của Liverpool), Cobham đã rất thất vọng. Mặc dù động thái này đã được chấp thuận sau quy trình đánh giá 5 bước nghiêm ngặt do Premier League thiết lập. Các quy định về phát triển cầu thủ trẻ yêu cầu các CLB phải cho phép để các tuyển trạch viên tham dự các trận đấu của học viện nếu họ đã được thông báo trước ít nhất là 24 giờ, và tuyển trạch viên có giấy tờ tùy thân hợp lệ.
Chelsea đã có những thay đổi sâu rộng trong ban lãnh đạo học viện trong năm qua với những nhân vật nổi bật như Neil Bath và Jim Fraser chuẩn bị rời đi. Glenn van der Kraan, trước đây làm việc cho Man City, đã tiếp quản vị trí GĐKT học viện mới, Jack Francis đảm nhận chức GĐĐH học viện, Delroy Ebanks, trước đây làm việc cho Newcastle, thì đứng đầu bộ phận tuyển dụng của học viện. Những thay đổi có thể góp phần vào lập trường bảo vệ kỹ lưỡng hơn của Chelsea liên quan đến tài năng và quyền tiếp cận của học viện.